Die IfKom unterstützen die Implementierung des Nachhaltigkeitsgedankens in die Studiengänge und schließen sich dem von Prof. Dr. Ralph Dreher (Universität Siegen) verfassten „Leonardischen Eid“ an.
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IfKom: Digitale Bildung in Wahlprogrammen verankern!
Die IfKom fordern die Parteien auf, die digitale und informatische Bildung stärker in ihren Wahlprogrammen zu thematisieren, um Wählerinnen und Wählern deutliche und messbare Perspektiven aufzuzeigen.
WEITERLESEN... »IfKom: Hochschulinitiative zum Klimawandel muss Politik und Wirtschaft überzeugen!
IfKom begrüßen das Ziel der neugegründeten Hochschulinitiative, die die Vertreter aus Politik und Wirtschaft zu schnellerem Handeln überzeugen will für Nachhaltigkeit und zum Schutz des Klimas.
WEITERLESEN... »IfKom: Deutschland als Land der Innovationen stärken!
Nach Auffassung der IfKom e. V. hat die Bundesregierung mit Einrichtung einer Agentur für Sprunginnovationen einen wichtigen Schritt zur Stärkung der Innovationsfähigkeit Deutschlands vollzogen.
WEITERLESEN... »IfKom: Digitale Kompetenzen der Hochschulen massiv stärken!
IfKom setzen sich für den Bildungsbereich der Digitalen Kompetenzen sowie für den Einzug innovativer Inhalte in die Lehre für die Hochschulen in Deutschland ein.
WEITERLESEN... »IfKom: Ingenieurausbildung muss Generalisten und Spezialisten hervorbringen
IfKom e. V. fordert fachliche Anpassungen an die digitale Transformation und Managementkompetenzen in der Ingenieurausbildung.
WEITERLESEN... »IfKom: Künstliche Intelligenz (KI) – Risiken und Chancen
IfKom und ZBI sprachen mit CDU-Bundestagsabgeordneten Andreas Steier, Mitglied im Ausschuss für Bildung,Forschung u.Technikfolgenabschätzung u.Enquete-Kommission Künstliche Intelligenz des Bundestages
WEITERLESEN... »IfKom fordern Erhöhung des MINT-Anteils bei Ingenieur-Studiengängen!
IfKom e. V. fordern eine Erhöhung des MINT-Anteils am Fächerkanon für Ingenieurstudiengänge.
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